LE CONCEPT « CRÉER APPRENDRE SOIGNER » – LE C.A.S. : UNE RÉVOLUTION DANS L’ÉCRITURE THÉRAPEUTIQUE FACE AU HARCELEMENT SCOLAIRE
Dans le contexte actuel où les actualités sur le harcèlement scolaire ne cessent de prendre de l’ampleur, il est plus que jamais essentiel de trouver des solutions innovantes pour soutenir nos jeunes. C’est dans cette optique que je souhaite vous présenter un concept révolutionnaire : le C.A.S. (Créer Apprendre Soigner). Cette approche fusionne la puissance de l’écriture avec la guérison émotionnelle, offrant ainsi un outil précieux pour ceux qui sont confrontés à cette dure réalité.
- Fusion de l’Écriture Expressive et Littéraire : Le C.A.S. introduit la « Narrathérapie Créative », une combinaison unique d’écriture expressive pour verbaliser ses émotions et de créativité littéraire pour les analyser. Cette fusion permet de transformer la douleur et l’émotion en récits structurés, aidant ainsi à surmonter les obstacles psychologiques.
- Approche Structurée : Le C.A.S. propose une structure en deux actes principaux :
- Acte I : le « B.I.C. » (Brouillon Immersif Complet), où l’on est encouragé à écrire librement pendant 30 minutes pendant 5 jours.
- Acte II : le B.I.C. littéraire (Bâtir, Imaginer, Créer), où l’on transforme ce brouillon en récit littéraire.
- Exploration de Perspectives Multiples : Le C.A.S. encourage à explorer différentes perspectives, de la victime au bourreau, offrant ainsi une introspection profonde et une meilleure compréhension de soi.
- Fusion de Psychologie et de Créativité : Les B.I.C.s combinent psychologie, guérison émotionnelle et créativité littéraire. Cette approche unique permet non seulement d’améliorer le bien-être mental, mais aussi de développer les compétences en écriture.
- Accessibilité et Formation « Écrire pour se soigner » : Face à la montée du harcèlement scolaire, nous proposons une formation spécifique intitulée « Écrire pour se soigner ». Destinée aux élèves, cette formation vise à leur offrir un espace sécurisé pour exprimer leurs émotions et trouver du réconfort à travers l’écriture. Le C.A.S. est accessible à tous, que ce soit individuellement, en ligne ou avec l’accompagnement d’un professionnel.
- Soutien de la Recherche Scientifique : Le C.A.S. s’appuie sur des recherches scientifiques, notamment celles de James W. Pennebaker, montrant les effets positifs de l’écriture expressive sur la santé mentale.
L’écriture, bien plus qu’un simple outil de communication, est une puissante alliée pour la guérison émotionnelle. Face aux défis du harcèlement scolaire, le concept C.A.S. et la formation « Écrire pour se soigner » offrent une lueur d’espoir et une méthode structurée pour aider nos jeunes à transformer leurs émotions en récits porteurs de sens.
Si vous êtes intéressé par cette approche ou si vous connaissez des jeunes qui pourraient bénéficier de cette formation, je vous invite à explorer davantage le concept C.A.S. et à découvrir comment l’écriture peut devenir un outil thérapeutique puissant dans leur vie.
UNE FORMATION EN E-LEARNING POUR TOUS
Il est essentiel de souligner que cette formation est disponible en e-learning, offrant ainsi une flexibilité sans précédent. Les élèves peuvent choisir de suivre cette formation individuellement, à leur propre rythme, et dans le confort de leur maison.
De plus, les enseignants ont également la possibilité de suivre cette formation. Cela leur permet non seulement d’enrichir leurs compétences pédagogiques, mais aussi de retranscrire les enseignements du C.A.S. directement en classe. En intégrant ces méthodes au sein de l’éducation, nous pouvons aider les jeunes à combattre la dépression, l’anxiété et la violence. L’objectif ultime est de leur redonner goût à la vie, de renforcer leur résilience face aux défis émotionnels et de prévenir le décrochage scolaire.
Investir dans le bien-être émotionnel de nos jeunes, c’est investir dans l’avenir de notre société.
Cette formation peut être réalisée par les enseignants en deux sessions d’une heure chacune.
Lien sur la formation avec Mentorat
